Home / Bạn Cần Biết / các chuyên đề toán lớp 2 Các Chuyên Đề Toán Lớp 2 14/05/2022 BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 2 NÂNG CAO THEO 11 CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI CÓ HƯỚNG DẪN GIẢI bỏ ra TIẾT.Bạn đang xem: Các chuyên đề toán lớp 2Nội dung mỗi siêng đề bao hàm có:Kiến thức cơ bạn dạng và nâng cấp Toán 2 theo chương trình SGK new (Cánh Diều, Chân trời sáng sủa tạo, Kết nối trí thức với cuộc sống).Lý thuyết + những dạng bài tập áp dụng + bài xích tập tự luyện và giải đáp giải bỏ ra tiết.Tích hợp kiến thức thi giải toán Violympic bên trên mạng.Tài liệu tham khảo tương xứng với cha mẹ tự hướng dẫn cho con và cô giáo bồi dưỡng cho các em HS.TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN LỚP 2 THEO 11 CHUYÊN ĐỀ CỦA CHƯƠNG TRÌNH SGK MỚI(Toán lớp 2 theo SGK Cánh Diều, Chân trời sáng sủa tạo, Kết nối trí thức với cuộc sống)PHỤ LỤCCHUYÊN ĐỀ 1: SỐ TỰ NHIÊN, SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊNI – SỐ TỰ NHIÊNA – kiến thức và kỹ năng cần lưu giữ B – bài xích tập từ bỏ luyệnII – SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊNA – kỹ năng và kiến thức cần lưu giữ B – bài xích tập từ luyệnCHUYÊN ĐỀ 2: CÁC BÀI TOÁN VỀ CỘNG TRỪ NHÂN CHIAA – kỹ năng và kiến thức cần nhớCách tính nhẩm nhanh B – bài xích tậpCHUYÊN ĐỀ 3 – TÌM XA – kiến thức cần nhớB – các dạng toán thường gặp gỡ ở lớp 2Dạng 1: các bài tìm kiếm X nhưng mà vế trái là tổng, hiệu, tích, thương của một vài với 1 chữ, còn vế phải là một trong số.Dạng 2: Những bài tìm X cơ mà vế trái là tổng, hiệu, tích, thương của một số trong những với 1 chữ , vế phải là 1 trong tổng, hiệu, tích, yêu mến của nhị số.Dạng 3: các bài tra cứu X nhưng mà vế trái là biểu thức gồm 2 phép tính không tồn tại dấu ngoặc đơn, vế bắt buộc là một trong những .Dạng 4: những bài kiếm tìm X nhưng vế trái là biểu thức bao gồm chứa 2 phép tính không có dấu ngoặc đơn, còn vế phải là một trong tổng, hiệu, tích, mến của nhị sốC – bài xích tậpCHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐA – KIẾN THỨC CẦN NHỚB – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶPPhân tích sốLập sốLoại 1: Viết số thoải mái và tự nhiên từ phần đông chữ số cho trước.Loại 2: search số lớn số 1 (hoặc bé bỏng nhất) gồm hai chữ số khi biết tổng (hoặc hiệu) của những chữ số.Dạng 1: kiếm tìm số lớn nhất lúc biết tổng các chữ số.Dạng 2: tìm số bé bỏng nhất tất cả hai chữ số lúc biết tổng của các chữ số.Dạng 3: kiếm tìm số lớn nhất có nhị chữ số khi biết hiệu những chữ số của số đó. Dạng 4: tra cứu số bé bỏng nhất tất cả hai chữ số lúc biết hiệu những chữ số.Loại 3: Tìm một số có nhị chữ số khi biết tích (thương) và tổng (hiệu) nhị chữ số đó.Loại 4: Tìm các số khi biết tổng hoặc hiệu hoặc tích hoặc thương những chữ sốC – BÀI TẬP TỰ LUYỆNCHUYÊN ĐỀ 5. DÃY SỐ TỰ NHIÊN, DÃY SỐ THEO QUY LUẬT A – KIẾN THỨC CẦN NHỚDạng 1: Đếm số thoải mái và tự nhiên Nâng cao:Trường phù hợp 1: dãy số tự nhiên liên tiếpTrường đúng theo 2: dãy số tự nhiên và thoải mái lẻ liên tiếpTrường đúng theo 3: hàng số tự nhiên chẵn liên tiếpTrường đúng theo 4: dãy số tự nhiên cách đềuDạng 2: hàng số theo quy luậtDạng bài xích thường gặp:B – BÀI TẬP TỰ LUYỆNCHUYÊN ĐỀ 6 – GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂNA – KIẾN THỨC CẦN NHỚB – CÁC DẠNG TOÁN CƠ BẢNCác câu hỏi về ý nghĩa sâu sắc của phép tínhLoại “Bài toán về các hơn”Loại “Bài toán về không nhiều hơn”Loại “Tìm số hạng chưa biết”Loại “Tìm số trừ chưa biết”Loại “Tìm thừa số chưa biết”Loại “Tìm số bị chia”C – BÀI TẬP TỰ LUYỆNCHUYÊN ĐỀ 7. ĐẠI LƯỢNGA – LÝ THUYẾTĐơn vị đo độ dàiĐơn vị đo khối lượngĐơn vị đo thời gianPhƯơng phápDạng toán thay đổi đơn vị:Dạng toán đối chiếu hai số đo:Dạng toán thực hiện phép tính bên trên số đo đại lượng:B – BÀI TẬPCHUYÊN ĐỀ 8. HÌNH HỌCA – KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNGGiới thiệu về đoạn thẳng, con đường thẳng, 3 điểm trực tiếp hàng, con đường gấp khúc.Nhận biết hình tam giác, hình tứ giácTính chu viB – BÀI TẬPCHUYÊN ĐỀ 9 – MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁNI – phương pháp tính ngƯợc từ bỏ cuốiA – kiến thức cần ghi nhớ B – bài bác tậpII – cách thức suy luận lô ghích đơn giảnIII – Dạng toán tìm nhị số lúc biết tổng và hiệuA – lý thuyết B – bài tậpCHUYÊN ĐỀ 10: PHÉP CHIA, PHÉP chia CÓ DƯA – CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶPDạng 1: Chia không còn Dạng 2: Chia đến dư Dạng 3: Dạng phối hợp B – BÀI TẬPCHUYÊN ĐỀ 11: DẠNG TĂNG, GIẢM, ÍT HƠN, NHIỀU HƠNA – LÝ THUYẾTDạng 1: tìm tổng new Dạng 2: Tìm hiệu mới Dạng 3: Tìm thừa số Dạng 4: Tìm tích tăng Dạng 5: Tìm tích giảm Dạng 6: Tìm tích ban đầu Dạng 7: Tìm tích mớiB – BÀI TẬPTUYỂN TẬP 11 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG TOÁN LỚP 2 TỪ CƠ BẢN ĐẾN NÂNG CAO(Theo câu chữ chương trình SGK mới)MỘT VÀI TRANG CHUYÊN ĐỀ MẪU vào TÀI LIỆU TUYỂN TẬP 11 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HSG MÔN TOÁN LỚP 2CHUYÊN ĐỀ 4 – CẤU TẠO SỐLoại 2: tìm số lớn nhất (hoặc bé xíu nhất) tất cả hai chữ số lúc biết tổng (hoặc hiệu) của những chữ số.Ví dụ:Số lớn nhất có hai chữ số nhưng mà tổng những chữ số của nó bằng 10 là số………….Số bé nhất gồm hai chữ số mà hiệu nhì chữ số của số đó bởi 2 là số……….Số nhỏ nhắn nhất tất cả hai chữ số nhưng mà tổng những chữ số của nó bằng 13 là số………….. Thường thì để giải bài toán này bọn họ phải thực hiện qua nhị bước:+ bước 1: Viết toàn bộ các số bao gồm hai chữ số vừa lòng yêu ước của đề bài.Xem thêm: Nước Hoa Lancome Miracle 100Ml Giá Nước Hoa Lancome Miracle 100Ml Của Pháp+ cách 2: So sánh các số tìm được và tìm ra số nhỏ nhắn nhất hoặc phệ nhất. Thừa nhận xét: ví như giải bởi vậy thì mất không hề ít thời gian.Phương pháp: những cách giải nhanh tham khảo:Dạng 1: search số lớn nhất lúc biết tổng những chữ số. TH1: Tổng của các chữ số của số đó lớn hơn hoặc bởi 10.Ví dụ:Số lớn nhất có nhị chữ số nhưng mà tổng những chữ số là 12 là số………..Cách làm: Chọn hàng trăm là 9 (vì đây là số mập nhất). Suy ra chữ số hàng đơn vị là: 12 – 9 = 3. Số yêu cầu tìm là 93. Tổng quát:Tìm số lớn nhất có nhị chữ số nhưng tổng các chữ số của số chính là 1x ̅ ( 0 ≤ x ≤ 9).Bước 1: chọn chữ số hàng chục là 9. Bước 2: Chữ số hàng đơn vị chức năng là: (1x ̅ – 9) Bước 3: Kết luận.TH2: khi tổng các chữ số của số đó bé nhiều hơn 10.Ví dụ:Số lớn nhất có hai chữ số cơ mà tổng những chữ số bởi 8 là số…………Cách làm: chọn hàng đơn vị là 0. Vậy chữ số hàng trăm là: 8 – 0 = 8, Số cần tìm làTổng quát:Tìm số lớn nhất có hai chữ số nhưng tổng các chữ số của số chính là x ( 0 ≤ x ≤ 9). Bước 1: lựa chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 0.Bước 2: Chữ số hàng chục là: (x –0). Bước 3: Kết luận.Dạng 2: tìm kiếm số nhỏ xíu nhất bao gồm hai chữ số lúc biết tổng của những chữ số. TH1: khi tổng những chữ số to hơn hoặc bằng 10.Ví dụ:Số nhỏ xíu nhất bao gồm hai chữ số nhưng mà tổng các chữ số của nó bởi 16 là số……….Cách có tác dụng : lựa chọn chữ số hàng đơn vị là 9, chữ số hàng chục là:16 – 9 = 7. Vậy số đề xuất tìm là:Tổng quát:Tìm số nhỏ nhắn nhất tất cả hai chữ số mà tổng các chữ số của số kia là: 1x¯ ( 0 ≤ x ≤ 9 ) Bước 1: chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là 9.Bước 2: Chữ số hàng trăm là: (1x¯ – 9).Bước 3: Kết luận.C – BÀI TẬP TỰ LUYỆNDạng 1: đối chiếu số:Số bao gồm 5 chục cùng 6 đơn vị là: ……………….Số 9 trong các 98 có mức giá trị bởi bao nhiêu đối chọi vịSố tất cả 5 trăm, 5 đơn vị chức năng được viết là: a. 5005 b. 500 c. 505 d. 550Dạng 2: Lập sốCho những chữ số 0; 3; 4; 9. Có bao nhiêu số gồm 2 chữ số không giống nhau từ 4 chữ số đang cho?Số bé nhất có hai chữ số cơ mà hiệu nhị chữ số của số đó bằng 6 là: ………………Số thoải mái và tự nhiên lớn nhất bao gồm 2 chữ số mà lại hiệu 2 chữ số của nó bởi 6 là: ……………….Số lớn nhất có hai chữ số mà lại hiệu 2 chữ số của nó bằng 5 là: ……………Cho những chữ số 1; 3; 7; 6; 0. Có bao nhiêu số gồm 2 chữ số không giống nhau lập được từ 5 chữ số đã cho?Cho 5 chữ số 2; 1; 6; 9; 4. Hiệu của số lớn số 1 có nhì chữ số khác nhau và số nhỏ xíu nhất gồm hai chữ số khác biệt được lập lập được từ 5 chữ số đã mang lại là: …………………….Từ 5 chữ số: 0; 2; 4; 7; 8 ta rất có thể viết được toàn bộ bao nhiêu số bao gồm hai chữ số khác.HƯỚNG DẪN – GỢI ÝDạng 2: Lập sốCho những chữ số 0; 3; 4; 9. Gồm bao nhiêu số tất cả 2 chữ số khác nhau từ 4 chữ số đã cho?Hướng dẫn:Cách 1: Liệt kêCác số có 2 chữ số không giống nhau từ 4 chữ số đã mang lại lập được là: 30; 34; 39; 40; 43; 49; 90; 93; 94Vậy có tất cả 9 số tất cả 2 chữ số không giống nhau lập được từ số đã cho phương pháp 2: Lựa chọnChữ số hàng chục có 3 giải pháp chọn (vì chữ số hàng trăm không bởi 0)Chữ số hàng đơn vị chức năng có 3 phương pháp chọn (vì số lập được có các chữ số khác nhau)Vậy số số có 2 chữ số khác nhau lập được từ bỏ 4 chữ số đã đến là: 3 x 3 = 9 (số)Đáp số: 9 sốSố nhỏ bé nhất tất cả hai chữ số cơ mà hiệu nhị chữ số của số đó bởi 6 là: Hướng dẫn:Chọn chữ số hàng chục là 1Chọn chữ số hàng đơn vị là: 1 + 6 = 7 Số bắt buộc tìm là: 17Số tự nhiên lớn nhất tất cả 2 chữ số cơ mà hiệu 2 chữ số của nó bởi 6 là: Hướng dẫn:Chọn chữ số hàng trăm là 9Chọn chữ số hàng đơn vị chức năng là: 9 – 6 = 3Số nên tìm là: 93Số lớn số 1 có hai chữ số nhưng hiệu 2 chữ số của nó bởi 5 là: hướng dẫn:Chọn chữ số hàng trăm là 9Chọn chữ số hàng đơn vị là: 9 – 5 = 4 Số cần tìm là: 94Cho các chữ số 3; 6; 7; 1. Bao gồm bao nhiêu số có 2 chữ số khác nhau được lập tự 4 chữ số đã cho?Hướng dẫnChữ số hàng chục có 4 giải pháp chọnChữ số hàng đơn vị có 3 cách chọn (vì cần khác chữ số hàng trăm đã chọn) Số số viết được thỏa mãn đề bài xích là: 4 x 3 = 12 (số)Điền 12Từ 5 chữ số: 1; 2; 4; 7; 8 ta rất có thể viết được tất cả bao nhiêu số tất cả hai chữ số không giống nhau?Hướng dẫnChữ số hàng chục có 5 biện pháp chọnChữ số hàng đơn vị chức năng có 4 phương pháp chọn (vì buộc phải khác chữ số hàng trăm đã chọn) Số số viết được vừa lòng đề bài là: 5 x 4 = trăng tròn (số)Điền 20Từ 5 chữ số: 1; 3; 0; 8; 9 ta rất có thể viết được toàn bộ bao nhiêu số gồm hai chữ số khác nhau?Hướng dẫnChữ số hàng trăm có 4 phương pháp chọn (vì nên khác 0)Chữ số hàng đơn vị có 4 cách chọn (vì buộc phải khác chữ số hàng trăm đã chọn) Số số viết được thỏa mãn nhu cầu đề bài bác là: 4 x 4 = 16 (số)Điền 16