THỦ KHOA ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI

một trong những thủ khoa xuất dung nhan được tuyên dương năm 2020 là Phạm Việt Dũng - chàng trai đặc biệt ấn tượng, sinh năm 1990, mất 10 năm và trải qua 3 ngôi trường Đại học.


Quyết trọng điểm theo đuổi giáo dục!

Hơn 10 năm mới lấy được tấm bằng cử nhân, thế nhưng, đó ko phải là những lần thi lại do học kém hay đúp lên đúp xuống nhưng mà ngược lại, Dũng học rất giỏi.

Bạn đang xem: Thủ khoa đại học sư phạm hà nội

Tốt nghiệp loại Giỏi trường trung học phổ thông Phan Đình Phùng (HN), Phạm Việt Dũng thi đỗ vào Đại học Bách Khoa Hà Nội (Chương trình Tiên tiến – Trung vai trung phong Tài Năng ĐHBKHN) với 27,5 điểm.

Sau đó, quý ông trai này khát khao được tới với chân trời cao hơn, xa hơn là ĐH Nanyang (Singapore) buộc phải đã quyết trung tâm tìm được học bổng đến mình. Dũng cũng từng vượt qua kỳ thi khá nặng nề khăn của Đại học Công nghệ Nanyang cùng bắt đầu đặt chân đến "quốc đảo" để học tập.

Đây cũng là thời gian ảnh hưởng khá lớn đến Dũng khi cảm nhận được việc cần phải đóng góp sức trẻ của mình mang lại quê hương. Và điểm cuối thuộc điểm dừng chân của đời sv của Dũng mới là ĐH Sư phạm Hà Nội.

Dũng trọng tâm sự: "Khi đặt chân tới Singapore, mình đã bị choáng ngợp hơn nữa bởi cơ sở vật chất của trường khôn cùng hiện đại và đầy đủ. Nhưng Vật lí lại ko phải là thứ bản thân học được nhiều nhất lúc bước chân đi du học. Mình đã gia nhập những hoạt động ở ngoài trường, được đi nhiều nơi và gặp nhiều người hơn, và trong đầu bản thân bắt đầu xuất hiện một câu hỏi mà bao gồm câu trả lời sau này đã đưa mình về với ĐH Sư phạm Hà Nội. Đó là: Tại sao đất nước của họ lại phát triển hơn quê hương của mình, từ một thôn chài nhỏ bé, tại sao họ lại có thể vươn lên mạnh mẽ như vậy?

Câu hỏi đó ám ảnh lấy bản thân suốt một thời gian dài, và cuối cùng thì mình tìm ra câu trả lời mang đến bản thân: Một phần rất lớn, đó chính là giáo dục.

Sau khi tìm ra câu trả lời, một lần nữa mình lại bị ám ảnh bởi nó. Lần này một câu hỏi không giống nảy lên vào đầu mình, đó là: Liệu mình có thể làm những gì để góp đất nước không?"


*

Câu hỏi đó tưởng chừng như quá lớn với một cái đầu nhỏ xíu nhỏ của một chàng giới trẻ mới không tính 20. Nhưng cuối cùng, sau những đấu tranh, Dũng quyết định trở về Việt Nam, cùng trong đầu chỉ nung nấu đến suy nghĩ thi đỗ vào Đại học Sư phạm Hà Nội.

Xem thêm: Những Bức Tranh Thủy Mặc Nổi Tiếng Nhất Trung Hoa (Trung Quốc)

Thời điểm tất cả ý định về nước, Dũng đã từng bị gia đình phản đối và cực kì sốc bởi cơ hội ở Singapore, Dũng sẽ bao gồm một công việc tốt với mức lương cao. Rồi ý tưởng về nước để bắt đầu thi lại, bắt đầu lại từ đầu khiến mọi người nặng nề chấp nhận.

Thế nhưng, nhìn ra được đam mê, quyết trọng điểm của Dũng, mọi người hiểu rằng, mặc dù cho là công việc tốt nhưng chưa thỏa được sức sáng sủa tạo tuyệt nói đúng hơn là chưa đúng với muốn ước của Dũng. Cùng tốt nghiệp thủ khoa khi học cùng những sinh viên sinh năm 1998 là minh chứng mang đến quyết trung khu chinh phục ước mơ của nam giới trai này.

Dạy học sinh theo đuổi đam mê

Đam mê Vật lý, vừa học ở trường Sư phạm, Việt Dũng đã tạo ra một kênh siêng về chế tạo những sản phẩm, các dụng cụ thí nghiệm có tên "Vui học STEM" cùng tham gia trực tiếp giảng dạy. Thời gian tới, Dũng sẽ tiếp tục phạt triển những ý tưởng giáo dục mới lạ, tích cực và chia sẻ với các thầy cô, học sinh với phụ huynh trên cả nước trải qua dự án "Vui học STEM".

Hiện tại, mặc dù muộn, nhưng Việt Dũng tin rằng cậu đã làm cho gia đình tự hào, ko chỉ bởi kết quả đã đạt được, cơ mà hơn hết là do cậu đã dám sống với mơ ước tưởng chừng viển vông, dám đánh đổi rất nhiều thứ vị lý tưởng đã tự đặt ra lúc còn trẻ.

Mất 10 năm để học Đại học và gồm thể tốt nghiệp, Dũng mang lại rằng ko hề nuối tiếc, bởi mỗi một năm đi qua, một trường đã học là một trải nghiệm vô cùng đáng quý. 10 năm cũng đó là thời gian tích lũy tởm nghiệm đến bản thân để trưởng thành hơn.

"Đừng sợ thử thách. Khi mục tiêu, niềm tin và quyết trung khu của họ lớn hơn tất cả mọi thử thách, bọn họ nhất định sẽ đi tới đích. Đó là điều đầu tiên bản thân sẽ dạy cho học sinh của mình. Khi đó, điểm số chỉ đơn giản là sự phản ánh của lượng kiến thức bản thân học được, và học được nhiều thì điểm sẽ cao. Thời gian đó thì tự bản thân sẽ tạo ra một phương pháp học tập hiệu quả mang lại riêng mình. Quan lại trọng nhất luôn luôn là mục tiêu và động lực thực hiện mục tiêu đó", Dũng nói.