TUẦN 21

– Cô cùng trẻ hát bài: “Vui mang lại trường” nhạc với lời hồ nước Bắc

– Trò truyện, đàm thoại về nội dung bài bác hát, về công ty điểm

– Cô chốt lại và giáo dục trẻ

*Hoạt động 2: bé bỏng nghe cô gọi thơ

– Cô ra mắt bài thơ: “Bàn tay cô giáo” của tác giả Định Hải

– Cô gọi lần 1: Đọc diễn cảm mang lại trẻ nghe

– Cô trình làng cho trẻ em nghe tên tác giả, tác phẩm.

Xem thêm: Áo Sơ Mi Phọt Dài Đẹp Cho Mùa Hè 2022, Áo Sơ Mi Form Dài Giá Tốt Tháng 6, 2022

– Cô phát âm lần 2: kết hợp tranh minh họa nội dung bài bác thơ.

*Giúp trẻ gọi nội dung bài xích thơ:

– Cô đặt thắc mắc đàm thoại gợi hỏi trẻ:

+ Cô vừa đọc cho những cháu nghe bài thơ gì?

+ Của tác giả nào?

+ bài thơ nói tới điều gì?

+ Bàn tay giáo viên làm gì?

+ bà bầu bạn nhỏ dại đã nói gì?

+ Bàn tay cô giáo khéo léo gì nữa?

+ Bàn tay cô giáo giống như tay của ai?

+ Qua bài thơ nhắn nhủ bọn chúng mình điều gì?

– Cô nhấn mạnh vấn đề lại sau mỗi câu vấn đáp của trẻ và tổng quan lại câu vấn đáp của trẻ

– giáo dục và đào tạo trẻ biết kính chào hỏi, lễ phép khi chạm chán các cô chưng trong trường mầm non. Yêu thương quý, kính trọng các cô chưng trong ngôi trường mầm non

*Hoạt động 3: bé nhỏ làm đơn vị thơ

– Cả lớp đọc thơ cùng 3 – 4 lần.

– Tổ, nhóm, cá thể trẻ đọc.

– khái quát và khích lệ trẻ đọc cùng cô.

* Củng cố: Hỏi lại thương hiệu bài?

– thương hiệu tác giả?

– cho cả lớp đọc lại 1 lần

* Giáo dục: Biết xin chào hỏi, lễ phép khi gặp mặt các cô chưng trong trường mầm non. Yêu quý, kính trọng các cô chưng trong ngôi trường mầm non